Përshkrimi
MARC
Mësimdhënia e historisë mbi bazën e moduleve / (Nr. i rekordit 254549)
| 000 | _@ 00861naa a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | _@ 201900200143997 | ||
| 003 | _@ AL-TiNLA | ||
| 005 | _@ 20210327042740.0 | ||
| 008 | _@ 880101s2002 aa |||||||||| |||| | ||
| 016 7# | _2 AL-TiNLA | _a 201900200143997 | |
| 035 ## | _a (AL-TiNLA)00200143997 | ||
| 040 ## | _a AL-TiNLA | _b alb | _c AL-TiNLA |
| 084 ## | _2 bkshbibcat | _a XXI | _a 2 |
| 100 1# | _9 50098 | _a Kasoruho, Alma | |
| 245 10 | _a Mësimdhënia e historisë mbi bazën e moduleve / | _c Alma Kasoruho. | |
| 500 ## | _a IV | ||
| 555 ## | _a XXI; 2 Pedagogjia. Puna mësimore-edukative. Konviktet. | ||
| 773 0# | _g Nr. 2, 2002, f.152 - 157 | _t Kurrikula dhe shkolla : bot. i Institutit të Studimeve Pedagogjike | _w 201900400000766 |
| 596 ## | |||
| -- | Kurrikula dhe shkolla. Lëndët shoqërore | ||
| -- | nga adlib | ||