Përshkrimi
MARC
Rritja e kuptimësisë së të lexuarit përmes nxitjes dhe përdorimit të teknikave të zhvillimit të mendimit kritik / Luljeta Kërçiku.
Autorët: Kërçiku, Luljeta
.
Tipi i materialit:
ArtikujShënime: XXIII, 1.
Në:
Kurrikula dhe shkolla : bot. i Institutit të Studimeve Pedagogjike Nr. 2, 2002, f.105 - 110